学校の日常テストをクラウド上で自動分析し、児童・生徒の能力特性に合った個別教材を提供する学習モデルの運用を開始

大日本印刷株式会社（本社:東京　社長:北島義俊　資本金:1,144億円　以下:DNP）は、小学校で月1～2回の頻度で実施している日常のテスト（単元／期末テスト*1）において、クラウド上のシステムでテスト結果を自動的に分析し、児童・生徒の能力特性に合った個別教材を提供するサービスを9月より開始します。本サービスの開始に先駆けて、奈良県奈良市の全市立小学校にあたる43校の4年生の授業で、採用が決定しました。

DNPは、教育の情報化やICTを活用した効率的で効果的な教育サービスが求められる中、強みとする情報通信技術（ICT）と紙への印刷を融合した先進的な学習スタイルで教育現場をサポートするサービスを開発し、教育に関するさまざまな社会的課題の解決に取り組んでいます。

【サービス開始の背景】

現在、小学校で実施されている多くの日常のテストは、基礎・基本を重視した取り組みやすい問題を中心に作成されており、児童・生徒の能力特性を計測することが困難でした。また、若手教員に対する支援と指導力の向上策が求められています。
この課題に対し、今回DNPは、評価と指導の一体化に力点を置き、月1～2回のテスト実施後に、クラウド上のシステムでテストの回答内容を自動的に分析し、個々の児童・生徒の能力特性に合った個別教材を短期間（3日程度）で提供するサービスを開始します。

【本サービスの概要と特長】

近年、教育現場では、児童・生徒1人ひとりの習熟度に基づき、最適な学習を提供する適応学習（アダプティブラーニング）の導入が進んでいます。アダプティブラーニングの教材の多くは、タブレットPCなどを使用したものですが、DNPはICT整備の進捗にあわせ、テストおよび能力特性別の復習教材をすべて「紙」と「デジタル」の両方で運用することを可能としました。本サービスでは、テスト採点後、テスト用紙をスキャニングし、そのデータをDNPのクラウドサーバーに送付すると、結果を自動的に分析します。各問の正誤データから個々の児童・生徒の能力特性を詳細に分析できるため、通常は1回のテストで数段階の復習教材を用意するのが限界だったのに対し、算数では１回のテストにつき最大約6万通りの能力特性に合わせた個別教材を提供できるようになります。

以下、本サービスの特長です。
・ 本サービスは、国内で初めて単元・期末テストに現代テスト理論*2を活用しています。クラウド上のシステムにAI（Artificial Intelligence：人工知能）による分析手法を取り入れた統計処理により、単元／期末テストを分析し、個人の能力特性に合った個別教材を提供します。*3また本サービスは学習管理機能として、学校／クラス毎の平均正答率、個別問題の配布・活用状況、能力特性分布、児童・生徒が回答までに至った過程（不注意／勘違い／偶然による正答の可能性）を確認することができるため、教員は児童・生徒の学習におけるモチベーションを高めつつ、より適切な指導を行えます。
・ 能力特性別復習教材は、国策で進むタブレット端末の導入と学校現場の実態を考慮し、紙教材またはタブレット端末向けのデジタル教材のいずれかを選択できます。紙教材を提供する際は、個別に指定された問題シートを児童・生徒ごとに冊子にして学校に届けるサービスも用意し、教員のプリント・帳合の手間を省きます。
・ 自治体は各学校の学力状況の確認を、通常年間1～2回実施していますが、本サービスを活用することで月1～2回の頻度で確認できるようになるため、指導に一層役立てることができます。
・ テスト、能力特性別個別教材、分析方法は、47都道府県に学習塾を展開する株式会社ワオ・コーポレーションと共同で開発しました。ワオ・コーポレーションが持つ指導ノウハウをベースに、2016年9月から奈良市と共同で検証（単元テスト10回／期末テスト2回）を行い、児童・生徒への励まし／保護者への説明／欠席者への対応など、現場の運用に考慮した教材サービスに仕上げました。
・ 個別教材を提供し、指導に役立てることができる本学習モデル全体は、日本テスト学会理事の服部環教授が監修しています。

【今後の展開について】

DNPは、今年度に奈良市以外の自治体での導入に向けた実証、タブレット端末向けのデジタル復習教材を提供する実証も計画しています。また、単元／期末テストの結果だけではなく、授業や宿題などへの取り組み状況といった情報もデータとして蓄積し、本システムで分析することで、学習指導への活用を目指します。

＊1 教科書の単元終了後や学期末に実施される評価教材。
＊2 高大接続改革（大学入試制度改革）で採用予定。応答能力特性の測定を可能にした理論で、小問毎の正誤情報を統計的に処理することで問題の難易度を客観的に設定でき、個人の能力特性を可視化する。
＊3 本サービスで使用するデータは、「DNP柏データセンター」で管理・運用します。本データセンターは、ICカードや生体認証による入退室の管理、監視カメラや24時間有人監視などによる外部侵入の阻止など、生活者や顧客企業の大切な情報を預かるための高レベルなセキュリティ対策を施しています。

＜関連ページ＞

・本サービスの導入事例動画など、最新情報はこちら

http://www.dnp.co.jp/works/education/lp/realten/irt/

 ・学習管理システム「Answer Box Creator（アンサーボックスクリエイター）」について詳しくはこちら

http://www.dnp.co.jp/works/education/lp/realten/abc/